【摘 要】
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胆系统病可致心脏损害已为同道所共识，为探索胆系疾病对心脏的危害因素，对１３６例中青年（年龄≤５０岁）胆系疾病患者心电图改变及相关因素进行总结分析。结果表明４８．５％（６６／１３６）的患者心电图发生异常改变
【机 构】
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广东省番禺市榄核医院,中山市古镇医院
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胆系统病可致心脏损害已为同道所共识，为探索胆系疾病对心脏的危害因素，对１３６例中青年（年龄≤５０岁）胆系疾病患者心电图改变及相关因素进行总结分析。结果表明４８．５％（６６／１３６）的患者心电图发生异常改变，且主要表现为心肌缺血性改变（６２．１％）及各种心律失常（５０．０％）。同时胆绞痛，阻塞性黄疸、血ＷＢＣ（或Ｎ）增高者心电图异常率明显增高（分别为７８．３％、９３．８％、８２．５％），为胆系疾病心
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《新课程标准》指出：小语文学习是母语的学习，学习的资源无处不在，无时不有。所以，语文学习决不能仅仅局限于课本，局限于课堂，应该把语文学习引向生活，拓宽语文学习的途径。
通过总结我院1994－1999年收治的152例外伤性脾破裂，探讨如何选择 适当的诊断方法和治疗手段。在诊断上提出诊断性腹穿的可行性，腹穿具有简便、快速、损伤小、准确率高等优点，并指
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）03-0134-01 教材内容：北师大版小学数学第四册第三单元的教学内容 教材分析：教材内容与小学生的日常生活密切相关，是培养学生空间意识与方位感的重要素材。学生在二年级上学期的学习中已经具备了初步的方位意识，对东、南、西、北四个方位有所认知，教材在学生辨认东、南、西、北的基础上，进一步学习东南、东北、西南
【摘 要】现阶段我国大部分的小学，必须结合新课改的教学理念，在小学英语单词教学过程中以学生为教学的中心。因此在小学英语单词教学过程中，教师需要基于学生的生理特征与心理特征，对英语单词教学活动进行设计，确保对学生学习的积极性进行充分的激发，从而确保使学生对学习英语单词的乐趣进行体验，逐渐转变为教学课堂学习过程中的主体。而且因为小学生的年龄较小，具有活泼好动、好奇心较强等特点，所以教师需要对各种不同的
【摘 要】随着时代不断的发展，新课程改革也在不断的深化，高中物理实验教学以传授知识、技术和方法为主的教学模式已经不再受用新课程改革要求。新课程改革要求主要强调的是让学生们能够形成积极主动的学习态度，获得基础知识与基本技能的同时对学习有一个正确的认识；讓学生们在掌握基础知识和技能的同时，能够在一个相对比较轻松的范围之内学习，让所有的高中物理实验教学都根据现在社会发展的具体现状进行改进，并且针对于现阶
1999年10月25～30日中国矿物岩石地球化学学会在浙江省乐清市召开了学会工作会议。9个专业委员会的正(副)主任或秘书、5个对口省学会的副秘书长，以及中国矿物岩石地球化学学会理
【摘 要】部编版写话教材的编写内容，符合小学生的心理特点和学习状况，符合循序渐进的编写方式。教师在训练学生写话能力时，也需要遵循相应的规律。教学中要创设自由的表达语境，提升学生的表达能力，而且所设语境应该切合学生的学习和生活实例；老师要不断地鼓励学生多进行写话内容的训练，让学生感受到写话过程并不困难。 【关键词】部编版；小学语文；写话教材；方法探究 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A
【摘要】新的教学理念强调发挥学生的主体作用和教师的主导作用，教师的基本任务是引导学生的学习，即“导学”。所谓“导学”，是指教师立足于课程标准，根据学生实际，有目的、有计划、有组织地引导学生主动、热情、高效地投入学习的教学活动。其最终目的是让学生会学知识，提高学生自主地获取知识的各种能力，特别是科学探究能力。 【关键词】分层导学 初中物理 教学 【中图分类号】G633.7 【文獻标识码】A 【文
【摘 要】“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在步入二十一世纪知识经济时代的今天，一个国家人民的创新意识显得尤其重要。怎样发掘学科优势，培养学生创造精神和高素质人才，是我们所有教育工作者的愿望。美术教育尤其责无旁贷，因为美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一，是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。 【关键词】初中美术；创新；培养 【中图分类号】G630
【摘要】微课是一种新兴的教学方式，其在各种课程中的应用日益突出。尤其是在高中物理实验教学中的应用，可以弥补传统教学的不足，将抽象的物理微观世界转化为生动直观的宏观世界，有效提高学生的学习积极性，并能使其集中掌握知识点，提升教学质量。本文就微课在高中物理实验教学中的应用进行探讨，希望为广大高中物理教师提供一定的参考与借鉴。 【关键词】微课 高中物理 实验教学 应用 实例 【中图分类号】G633.