【摘 要】
：
读完唐一惟的《2020滞留美国实录》,内心涌现出一种难以言说的焦灼.这种感觉既是基于当下疫情横行的威胁,也是对中美之间发生一系列事件的担忧.作者以时间为线,围绕着疫情发
论文部分内容阅读
读完唐一惟的《2020滞留美国实录》,内心涌现出一种难以言说的焦灼.这种感觉既是基于当下疫情横行的威胁,也是对中美之间发生一系列事件的担忧.作者以时间为线,围绕着疫情发展,把自己内心的紧张、恐怖、担忧、痛苦,一一展现.叙述中又以平和的笔调,对美国社会的真实状况进行了勾勒.阅读文本时,作者的叙述视角,尤其令人关注:既不是移民的美籍华人,也不是留学生,更不是作为一名游客走马观花的随便看看,而是作为公派访问学者的家属前往美国.这个信息中,隐藏着多种信息:第一,是以一种知识分子,或科技工作者的身份去美国;第二,经济状况不用过于担忧;第三,接触的美国人群是有知识、有技术的知识精英;第四,作者在美国是一种游子身份.
其他文献
公共计算机课程以项目化任务驱动教学模式为导向,通过项目任务指导与训练,使学生掌握计算机应用技能,同时结合学生素质教学和职业道德,进行分析问题、解决问题等综合实际工作
从2019年年末至现在,“新冠肺炎”这几个字,高居热搜榜首.与之相对应的,是整个人类在其巨大的阴影覆盖之下所产生的生存忧虑、生活失序以及各种心理上的惶恐不安、焦躁狂躁、
常食生萝卜,确能有益健康,甚至还能预防癌症。正常的人体细胞中有一种干扰素基因,在诱生剂的刺激下,能产生干扰素,来抵抗病毒和癌细胞。而生萝卜就是一种良好的干扰素诱生剂
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。顾迅环境艺术设计@顾迅$大连轻工业学院艺术设计学院环境艺术系
Please download to view, this article does not support onl
新世纪下,初中英语教学理念正在朝着创新型英语人才的方向转变,而基于学生开放性思维的培养就成为初中英语教学的主要目标之一。所以,本文在分析开放性思维培养在初中英语教
重点知识园地 Section A 1. Well， on Saturday morning， I played badminton. 嗯，星期六早上我打了羽毛球。 （1）on表示在某一天或某一天的某段时间。 on Monday 在周一 on Sunday afternoon 在周日下午 on March 7th， 2015 在2015年3月7日 on Christmas Day
以对多种π／４—ＱＰＳＫ差分检测方案的分析及性能和硬件实现方面的比较为基础，本文提出了一种数字化的差分检测方案，减小了硬件实现难度。理论分析了该方案在加性高斯白噪声（ＡＷＧＮ）环境中静态误
我们常常可以看到一些小孩好吃一些非食物性的东西,如泥土、墙皮、煤渣、纸片、烟头、火柴、沙子、手指甲等。有的特别喜欢闻某种特殊气味。这种现象医学上称为异食癖。由于
传统英语教学模式下的人才培养方案,已经无法满足社会现代化发展的需求,只有开展课堂教学模式改革,帮助学生养成健康、良好的英语语言学习习惯,帮助学生寻找到适合自己的英语
精神紧张是种个性反应。其产生不仅取决于外部环境条件,还取决于人的内在素质即性格特征、遗传素质、生活习惯和经验等等。我们应避免精神紧张,增强自身对它的应付能力,使自