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本文针对检测技术课程的教学和思政教育的融合,进行了高职学生课程思政的探索与研究.从“课程思政”角度出发探讨了课程思政与检测技术课程相融合的思路,探索检测技术课程改革的思路并制定了改革方案,明确了检测技术课程教学目标、课程内容安排及考核评价方式.
基于“课程思政”的检测技术课程教学改革研究与实践
【摘 要】
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本文针对检测技术课程的教学和思政教育的融合,进行了高职学生课程思政的探索与研究.从“课程思政”角度出发探讨了课程思政与检测技术课程相融合的思路,探索检测技术课程改
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院,吉林 吉林132021
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年51期
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