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论述了翻转课堂的来源、互联网时代下翻转课堂的特点以及相对传统教学模式的优势,同时也对目前翻转课堂教学模式的应用局限性进行梳理,为授课教师进行翻转课堂的实践提供一些借鉴和参考。根据教学实际情况,结合翻转课堂的优势可进一步提高教学效率及提升学生的自主创新性,达到引导学生学习,提高教学效果的目的。
互联网时代“翻转课堂”在高职院校的应用及思考
【摘 要】
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论述了翻转课堂的来源、互联网时代下翻转课堂的特点以及相对传统教学模式的优势,同时也对目前翻转课堂教学模式的应用局限性进行梳理,为授课教师进行翻转课堂的实践提供一些
【机 构】
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河南医学高等专科学校微生物与免疫学教研室
【出 处】
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河南医学高等专科学校学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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河南省医学教育研究课题(Wjlx2018157)
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