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小学科学学习应以科学探究为出发点和落脚点，正确引导孩子用科学的思维去学科学，在科学探究中教师应处理好三个关系，逐步培养学生的科学品质，从而提高学生的科学素养。
小学生科学探究应处理好三个关系
【摘 要】
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小学科学学习应以科学探究为出发点和落脚点，正确引导孩子用科学的思维去学科学，在科学探究中教师应处理好三个关系，逐步培养学生的科学品质，从而提高学生的科学素养。
【机 构】
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福建省莆田市秀屿东峤中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年29期
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