【摘 要】
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笔者经过几年的中专数学教学工作,基于学生的特殊的实际情况——不爱学习,更不爱动脑筋学习数学。每次上课之前都仔细挖掘教材,认真研究适合的教学方法,使中专的学生能够快速
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笔者经过几年的中专数学教学工作,基于学生的特殊的实际情况——不爱学习,更不爱动脑筋学习数学。每次上课之前都仔细挖掘教材,认真研究适合的教学方法,使中专的学生能够快速的有效的掌握知识。在这几年的教学实践中,笔者总结出一些适合中职学生数学教学的一些体会和看法。
After several years of mathematics teaching in the secondary school, the author is based on the students’ special circumstances - they do not love to learn, but they do not like to use their brains to learn mathematics. Every time before class, we carefully dig textbooks and carefully study suitable teaching methods so that students in secondary schools can acquire knowledge quickly and effectively. In the teaching practice of the past few years, the author has summed up some experiences and views that are suitable for mathematics teaching for secondary vocational students.
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