【摘 要】
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语文是工具性和人文性高度统一的人文学科,蕴含丰富的人文素质教育因素。语文教师要树立人文素质教育观念,充分挖掘语文教材中的人文教育因素,创设人文化的课堂氛围,对学生进
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语文是工具性和人文性高度统一的人文学科,蕴含丰富的人文素质教育因素。语文教师要树立人文素质教育观念,充分挖掘语文教材中的人文教育因素,创设人文化的课堂氛围,对学生进行一系列的人文素质教育,使学生在潜移默化中形成较高的人文素质。
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