一位数加减法教法比较

来源 :云南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h725bin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最近,接触到几位刚参加工作教小学一年级数学的教师,他们说:“我们那些学生真笨,教了一个学期,一位数加减法还不会,还要扳指头。”原因在哪里?是学生笨吗?其实不是。主要是教师对小学数学教材第一册的教学内容和教学方法掌握得不够好,没有按照一位数加、减法应有的方法进行教学。一位数加减法有些什么教学方法,这些方法各有什么利弊,怎样使用这些方法 Recently, I came across several teachers who had just joined the first grade of mathematics teaching primary school. They said: "Our students are stupid, taught for a semester, and the one-digit addition and subtraction method is not yet available. Where are students stupid? In fact, not. Mainly teachers of primary school mathematics textbooks in the first volume of teaching content and teaching methods not good enough, did not follow the one-digit plus, subtraction methods should be teaching. One-digit addition and subtraction method What are the teaching methods, what are the advantages and disadvantages of these methods, how to use these methods
其他文献
本文主要阐述了关联方关系及其交易对企业会计核算、监督的重要意义。强调指出如何正确地认识关联方关系及交易实质对会计核算的影响。关联方关系及交易普遍存在是市场经济发
中国劳动和社会保障法伴随着新中国的经济、社会和法制建设的发展而同步展开,在学理上大致可分为四个阶段,即孕育期、诞生期、成长期和繁荣期。在历史发展轨迹中,尽管每一个
十几年来,我国科研体制改革取得了一定成就,方向是正确的,成绩是主要的。但是,我们也应当看到,这方面改革尚处于表面功能的变革阶段,严格地讲,以往的改革只是经济杠杆的改变
对于旋转体直观图的绘制,统编高中数学第二册是用菱形奠基法画椭圆的。这种作图法需要准确地作出:夹角(60°或120°),两组平行线,菱形四个边的中点。由于线条较多,所以作图
一个老农民得到一份卡车销售的广告宣传单,他觉得价格合理,决定进城买一辆。进城后,农民按照广告宣传单上提供的地址来到了卡车销售处。一名推销员热情接待了他。看过车子后,
我在近二十年的教学实践中,逐渐养成了这样一种习惯,就是在钻研教材时不忘对编者的意图来一番认真的领会,以此作为钻研教材的出发点。从整册的内容乃至每一 During my near
怎样使小学的思想品德课教学更有成效?我的体会是针对学生思想实际和年龄特点,有的放矢,因势利导,让学生自己教育自己。 当我钻研《小学生守则》第八条“尊敬师长,团结同学,
第一条为建立国有企业经营约束机制,客观公正地评价厂长(经理)经营业绩,实现国有资产保值、增值,根据《辽宁省国有企业厂长(经理)离任审计条例》的有关规定,制定本办法。第
美丽的春天到了,茶树妈妈怀里的小花苞惊醒了,她睁开了双眼,扭动了一下身子,轻轻地拨开了妈妈盖在她身上的绿绒被,露出了一点红衣衫,阳光照在身上,春风姐姐来给她轻轻地摇着
文章通过静态模型、比较静态和动态模型分析了《劳动合同法》对劳动力市场的影响,结果发现,《劳动合同法》在相当程度上有利于消除劳动力市场的分割,维护市场公平交易,而且并不必然会导致失业率升高;它更加有利于遵纪守法的经营者、有利于促进落后企业改善经营管理水平、有利于促进产业的优化升级,并在一定程度上缓解了“劳工短缺”。事实上,《劳动合同法》起到了鞭策落后、鼓励先进的作用,最终维护了劳动力市场的公平竞争。