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实现教与学的统一是每门学科都面临的问题.能否解决好这个问题.直接关系到良好教学效果的取得和教书育人这一根本任务的实现.特别是《马克思主义原理》课又有着不同于其它学科的理论性强、高度抽象的特点,实现教与学的统一就显得更为重要了.在近几年的教学实践中,我分别从课前准备、教学内容、教学方法、考核制度等不同环节.就实现教与学相统一的问题进行了初步尝试.其具体作法是: