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如何在教学中体现“三位一体”育人理念是高校课程思政建设改革的一个重点.工科专业课程由于专业性强,在课程思政建设中容易陷入误区.本研究以信息安全专业为例,从内容和形式上对课程思政建设提出了改革意见.
信安专业课程思政建设的探索
【摘 要】
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如何在教学中体现“三位一体”育人理念是高校课程思政建设改革的一个重点.工科专业课程由于专业性强,在课程思政建设中容易陷入误区.本研究以信息安全专业为例,从内容和形式
【机 构】
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成都信息工程大学 四川 成都 610025
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2020年7期
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