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地理课堂教学，是中学地理教学最重要的组织形式，绝大多数的地理教学活动都要在课堂上进行。因此，地理课堂教学质量的高低，直接影响到整个地理教学的质量。如何让地理课堂教学既能激发学生情趣，又能使学生智能和技能得到发展，达到效果和时间的高度统一，是值得每位地理教育工作者深思的。
64．如何让地理课堂重放异彩？
【摘 要】
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地理课堂教学，是中学地理教学最重要的组织形式，绝大多数的地理教学活动都要在课堂上进行。因此，地理课堂教学质量的高低，直接影响到整个地理教学的质量。如何让地理课堂教学既能
【机 构】
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甘肃省张掖市第二中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2009年2期
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