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国内儿童与儿童教育网站一览
【摘 要】
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【出 处】
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幼儿教育
【发表日期】
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2001年02期
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摘 要： 问题意识是创新精神的基石，强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点。本文阐述了初中物理教学中培养学生的问题意识的策略：从学生的心理入手，让学生敢问；创设问题情境，让学生愿问；教会学生提出问题，让学生会问。 关键词： 初中物理教学 问题意识 培养途径 提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题也许仅是教学或实验中的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的
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