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【摘 要】
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消费者在挑选购买商品时,经销者往往会说一句硬梆梆的话:开了封就必须买,要不然没人要了。现在的商品,生产厂家对包装越来越讲究了,有的还进行全封闭式包装,消费者只好买
【出 处】
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科学之友
【发表日期】
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1996年8期
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摘 要：高职大学英语中实用英语写作模块教学设置的有效性，关系到学生英语写作水平，对其今后的职业发展具有重要意义。采用传统的大学英语写作模块教学模式，高职实用英语写作教学整体水平较低。而引入CDIO理念，能够有效地提升学生的实用英语写作水平，促进整体教学水平的提升。 关键词：CDIO理念；高职实用英语；写作模块设置；教学设计 1.CDIO理念概述 所谓CDIO，指的是conceive（构思）、
高校教学形式的改革一直是高校教育教研关注的问题,教学形式对学生能力的培养、素质的提高和人的全面发展有着重要的影响。本文对案例教学的优势进行简要的评述,并结合防灾科
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摘要：生活作为一个大的资源库，能够为很多学科教学实践工作的展开提供有效的资源。而相比初中阶段的其他学科，道德与法治是一门蕴含着很多生活道理的学科，脱离了实际生活的道德与法治，内容将成为真空，没有了用武之地，所以说，将生活化教学法落实到初中道德与法治的教学实践中去是十分必要的。鉴于此，本文理论联系实际，综合文献资料、案例研究等多种研究方法，就此问题展开了具体的分析，给出了相应的实施策略。 关键词：
摘 要：新课程改革中明确指出，高中思想政治教学需要面向多姿多彩的社会生活，并且能够很好地利用和开发学生自身已经拥有的生活经验，高中生思想政治的教学不同于小学初中所学的思想品德课，高中政治教学要求更贴近实际生活，能够帮助学生更直接有效地掌握社会生活，提高社会适应能力。通过实践证明，生活化的教学能够提高学生自身主动参与学习的能力，使得思想政治课能够回归现实生活。但是就目前的教学状况来看，很多高中政治教
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中职生和普通高中学生一样,正处于心理转型期,但是他们不仅要面临着升学的挫折,还要面临着就业的压力。因此,只有做好中职学生的心理教育工作,才能促使学生成长为社会需要的