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体态语言是教师常用的特殊语言,是言语行为以外的用以传递信息的无声表达形式.体态语言在课堂教学中起着言语行为不可替代的巧妙传递信息、丰富语言情感、促进牢固记忆等重要作用.教师在课堂教学中合理、适时地运用体态语言,可收到事半功倍的教学效果.
巧妙运用体态语言，不断丰富教学手段
【摘 要】
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体态语言是教师常用的特殊语言,是言语行为以外的用以传递信息的无声表达形式.体态语言在课堂教学中起着言语行为不可替代的巧妙传递信息、丰富语言情感、促进牢固记忆等重要
【机 构】
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福建省德化县赤水中心小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2003年6期
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