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随着教育改革的开展,多种新鲜的教学方式应运而生,“体验式学习”就是在这种环境下产生的,其目的是通过各种不同的活动在不同的情境下为学生找到适合他们的学习方式,从而可以激发学生们对数学学习的兴趣,提高老师的教学成果。这种方式为学生和老师都取得了特别多的学习成效,所以被老师和同学所认可,因此老师应该注重体验式教学活动的开展,在实践中不断提高学生们的学习兴趣。