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【摘 要】
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适应新课程改革的需要，学校管理必须人本化。学校人本化管理必须坚持学校管理首先是对人的管理的价值取向；必须重视人的需要，时时处处以激励为主；必须在组织设计和规章制度制定及
【机 构】
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江苏省教育科学研究院江苏教育学院
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年6期
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