【摘 要】
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教学质量是函授教育活动的生命线，有质量才有函授教育生存和发展的空间，函授教育才有市场。提高教学质量，涉及到函授教育过程的各个环节，加之影响函授教学质量的因素复杂多样，因此
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教学质量是函授教育活动的生命线，有质量才有函授教育生存和发展的空间，函授教育才有市场。提高教学质量，涉及到函授教育过程的各个环节，加之影响函授教学质量的因素复杂多样，因此提高函授教学质量是一项长期的、系统的工程。本文针对函授教育的特点，阐明了影响函授教育教学质量的主要因素，探讨了提高函授教学质量的对策。
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