美术教学中激发学生兴趣的尝试

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“美术课是最难教的课,又是最容易应付的课”。这个评论真是太确切了。在多年的教学实践中,我感到培养学生浓厚的兴趣是艺术教育的成败关键。钻研绘画造型,是开发“兴趣”潜在因素俗话说“兴趣是最好的教师”。可以说,兴趣是学生成才的起点和动力,也是老师教与学生学的纽带。中国的传统思维是一种具体形象表现抽象意义的意象思维,这种意象思维方式还可以通过图形造型来进行。意象美术的这种不脱离像,又不拘泥于像以意 “Art classes are the hardest to teach and the easiest to deal with.” This comment is really accurate. In many years of teaching practice, I feel that cultivating students' strong interests is the key to the success of arts education. Studying painting style is a potential factor for developing “interest” As the saying goes, “interest is the best teacher.” It can be said that interest is the starting point and motivation for students to become successful, but also the teacher taught and students learn the bond. China's traditional thinking is an imagery that represents the abstract meaning of a concrete image, and this imagery mode of thinking can also be carried out through graphic modeling. This image of art does not leave the image, not rigidly adhere to the like
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