【摘 要】
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项目名称:巴士之家项目简介:巴士之家是全国首家B2B旅游客运生态平台,整合全国客运企业车辆资源与旅行社业务资源,打造集业务交易、客运产业链、旅游产业链、行业大数据于一
【机 构】
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第二届“i创杯”互联网创新创业大赛组委会,江苏省经济和信息化委员会,
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项目名称:巴士之家项目简介:巴士之家是全国首家B2B旅游客运生态平台,整合全国客运企业车辆资源与旅行社业务资源,打造集业务交易、客运产业链、旅游产业链、行业大数据于一体的旅游客运生态平台。
Project Name: Bus House Project Description: The bus home is the first eco-platform for B2B tourism passenger transport. It integrates vehicle resources and travel agency business resources of the national passenger transport enterprises and builds a platform for business transaction, passenger transport industry chain, tourism industry chain and industry big data. One of the tourist passenger ecological platform.
其他文献
【摘要】兴趣是有效学习的最佳保障，在小学英语教学中，教师要善于从多个角度激发小学生的学习兴趣。于教师而言，这可以有效提升课堂活力，让学生们保持充沛的精力，以完成授课目标；而对学生来讲，兴趣驱动下的高效学习不仅可以让他们在当前阶段爱上学习，对于他们的长远发展和终身学习也大有裨益。 【关键词】小学英语；学习兴趣；策略 【作者简介】李娜英，甘肃省武威市民勤县苏武镇新河完全小学。 英语是小学阶段的核
【摘要】优秀是一种宽广，功崇惟志，业广惟勤。教师的宽广在于自身的实力，知识量、基本功、学习观念、学习方法等，教师拥有多少，才能交给学生多少。优秀是一种深邃，教师面对的是活生生的有感情的人。 【关键词】优秀教师；养成；路径 【作者简介】李响，哈尔滨群力兆麟小学。 作为教师我们必须优秀，只有优秀的教师才能教出优秀的学生。 那么怎样才能成为优秀的教师呢？ 一、提高自身素养 我通过读名师的书籍
小学教育是我国基础教育中的一个重要组成部分,是学生掌握基本知识,培养良好习惯的重要阶段.小学阶段,学生的听说能力较强,是学生学习语言的最佳时期.因此在小学英语教学中,
【摘要】高中英语阅读理解，是考察高中生英语学习的综合能力，不仅测试着一个学生的词汇量学习的情况，也考查了学生对文章中心思想的提取和推测判断能力。英语教学大纲也提出：“侧重培养英语阅读理解能力，是为进一步学习和应用英语切实打好基础”。可见，高中生阅读理解能力对于整个高中阶段的英语学习的重要性。对于提高学生的阅读理解能力，不同的教师都会有自己的一些教学方式和策略，不管什么方式都是为了一个目的，就是让学
【摘要】在小学英语课堂教学中，运用网络技术可以激发学生的学习兴趣，营造课堂教学氛围，提高课堂教学效益，让学生能够获取更多的英语知识。 【关键词】网络环境；小学英语；教学策略 【作者简介】李阳，江苏省徐州市铜山区单集实验小学。 伴随着科技的飞速发展，新课改的实行，网络技术应用于小学英語教学可谓是屡见不鲜，成为当代教育的主流。而英语作为当今的主流语言，从小学英语教育抓起，更好的培养学生的学习兴趣
一、核心概念界定 1.“低重心”教学提出的背景。作为教师，在实际的教学中，过高地估计了学生的实际水平，教的难，练的难，考的难。考虑到我们学校的学生英语基础相对薄弱，采用“低重心”教学模式是十分必要的。 2.“低重心”教学的四个维度。“面向的低重心”——面向后30名学生，从最后一名学生抓起。“要求的低重心”——明确每节课让所有学生掌握一两个或两三个问题。“难度的低重心”——作业上做的就是课堂上讲
目的:观察多囊卵巢综合征患者的临床表现，通过中医辨体、辨证，探讨多囊卵巢综合征与中医体质的相关性，为调体论治多囊卵巢综合征提供理论依据。
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目的：
本实验研究的目的在于探讨电针治疗外周神经损伤引起的神经病理性疼痛的镇痛机制。
方法：
构建大鼠神经病理痛模型，将24只SD大鼠随机分组，分别为脊神经结扎
【摘要】随着新课改的不断深入，就如何创新作文教学方法，提高小学英语教学质量，已然成为小学英语教师所普遍关注的话题。对此，在小学英语作文教学中，教师应根据实际情况，有针对性的对小学英语作文教学方法进行创新，激发小学生写作热情，使小学生在英语作文课堂之中的主动性能够获得提升，从而使小学英语教学质量得以提高。本文以小学英语作文教学現状分析为出发点，着重探讨创新作文教学方法，提高小学英语教学质量的有效策略