小学语文朗读教学的意义与策略

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hanqingnan

【摘要】

：

摘要小学阶段的语文课程教学，要对小学生的语文基础能力进行培养，其中朗读教学，就是让学生在文章通读中，明确学习目标，并总结学习方法。本篇文章在此基础上，主要对小学语文朗读教学的意义与策略等进行研究与分析。　　关键词小学语文;朗读教学;意义;有效策略　　中图分类号：R363.2 5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）20-0243-01　　小学生在学习成长的过程中要重点学好

【作者】

：

单艳冰

【出处】

：

读写算

【发表日期】

：

2018年20期

【关键词】

：

小学语文朗读教学意义有效策略

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要小学阶段的语文课程教学，要对小学生的语文基础能力进行培养，其中朗读教学，就是让学生在文章通读中，明确学习目标，并总结学习方法。本篇文章在此基础上，主要对小学语文朗读教学的意义与策略等进行研究与分析。
　　关键词小学语文;朗读教学;意义;有效策略
　　中图分类号：R363.2 5

其他文献

一束康乃馨

期刊

血清髓过氧化物酶与急性冠脉综合征的相关性研究

目的：探讨血清髓过氧化物酶(myeloperoxidase,MPO)与急性冠脉综合征(Acute coronary syndrome,ACS)病人的冠状动脉病变的相关性。方法：将用Judkin’s法行选择性冠状动脉造影的

学位

急性冠脉综合征髓过氧化物酶

浅析提高学生数学核心素养的途径

摘要数学核心素养的培养在小学各阶段都应引起重视，在学生的整个数学学习活动过程中起着非常重要的作用。深入改进教学环节的内在联系，组织学生参与活动，结合多种教学策略，从而实现学生数学素养的不断提升与进步。　　关键词数学核心素养;数学化;批判性　　中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）20-0240-01　　《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：教师

期刊

数学核心素养数学化批判性

暮色碎语

期刊

用心营造快乐课堂——记我在音乐课堂中的点滴做法

文章就小学音乐课堂中,如何用心营造快乐课堂展开论述,指出每一颗心灵,都需要被尊重理解,都需要爱,每一位老师都要以博大的胸襟和充满仁慈的爱心去对待每个孩子,让孩子们在愉

期刊

小学音乐用心营造快乐课堂

华溪仄

期刊

CTF和TA方案治疗乳腺癌的疗效及不良反应

目的比较CTF和TA方案治疗Ⅱa~Ⅲb期乳腺癌疗效及毒副反应,为临床治疗提供依据。方法 2010年1月至2013年12月42例Ⅱa~Ⅲb期乳腺癌手术后患者,分别采用CTF和TA方案化疗。CTF方