肢体的延伸——弗兰兹·韦斯特作品欣赏

来源 :公共艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yu964230
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
艺术作品看起来像什么不重要,关键看它是如何被使用的。——弗兰兹·韦斯特弗兰兹·韦斯特(Franz West)是奥地利人,出生于1947年,目前在维也纳生活和工作。他的艺术生涯开始于1960年代中期,当时他在当地被称为“行为主义”的运动中表现活跃,早期作品以雕塑、行为艺术、抽象拼贴绘画为主,通过展示一些考验公众行为举止和身体忍耐力的陈列品,表达人们在艺术世界中的被动性。1970年代早期,韦斯特开始制作一些小型的轻便雕塑,被称为“自适应”(Adaptives)作品。他把一些包装纸.纸板.缠着纱布的金属丝等材料涂上白色,样子笨拙 It does not matter what the artwork looks like, but the key is how it is used. - Franz West Austrian, born in 1947 and currently living and working in Vienna. His artistic career began in the mid-1960s when he was active in the local movement known as “Behaviorism ”, with early works focusing on sculptures, performance art, and abstract collage drawings, by demonstrating some tests of public behavior Manners of performance and physical endurance, expressing people’s passivity in the art world. In the early 1970s, West started making small, lightweight sculptures called “Adaptives.” He painted white, clumsy-looking materials such as wrapping paper, cardboard, gauze, etc.
其他文献
一、复习中的困对于高三数学复习教学,很多教师都颇感困惑,特别是到了二轮复习,不断地炒冷饭,普遍的做法是依据高考内容中的重点、难点,进行同类试题的堆积,然后集中讲解,以
期刊
一、坚持公正高效司法,全力服务河南省经济社会发展大局rn紧紧围绕习近平总书记“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的工作目标,坚持“围绕中心、服务大局
由于高中数学的知识体系和架构与义务教育阶段数学存在着巨大的差异,使得学生在高中阶段的课堂学习过程中会感受到明显的困难.如何提升高中数学课堂教学效率,保障学生学习质
几何推理、图形的证明和计算一直是初中数学的重难点.发掘几何图形的结构特征,多方面找到图形的数量关系,引导学生归纳基本几何图形组合结论,通过添加辅助线找到相似图形,间
期刊
高中数学教师在教学的过程中实施学讲计划,其目的在于将学习的主动权还给学生,让他们在学习数学知识的同时也能提高自身的综合能力.为了实现这个目标,教师必须转变自己的教学
凯瑟琳·安·波特作为美国最著名的南方女作家之一,她塑造了许多有血有肉的女主人公形象,本文旨在通过分析波特塑造的一系列主人公的思想困境,揭示作为女作家的波特在梦幻和
《永失我爱》是王朔的新时期的著名小说。小说中,王朔一改往日颇具魅力的潇洒和荒诞,感情饱满地向我们讲述了一个令人柔肠寸断、充满怜爱和忧郁的爱情故事,随处点点滴滴地流露出
本文论述了包头矿的物质组成及其特点。根据其矿石特点,制定了包头矿选矿综合利用新工艺。该工艺采用脂肪酸捕收剂浮选稀土和萤石,使之与铁和含铁硅酸盐矿物分离;随后采用不
随着我国钢铁工业的迅速发展,新的矿产资源大规模地被开发利用,入选的矿石量与年俱增,促使我国选矿机械向大型化发展。选矿机械大型化将使我国选矿厂由过去的中、小型设备组
数学教学有数学学科本身的特点,特别数学教师的语言教学是一种重要的教学手段,是体现教师主导作用的重要工具,是提高教学质量和效率的重要保证,也是一门重要的教学艺术,任何