交际教学法在大学英语教学中的应用及存在问题

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在大学英语教学中,教师的教学目标是使学生能够掌握英语语言并在日常生活中进行有效应用,但传统的教学方法忽略了对学生口语应用的培养,教师要通过改善教学方法培养学生的英语口语应用能力。教师可以使用交际教学法,通过反复的口语练习,提升学生的英语综合能力。本文就交际教学法在大学英语教学中的应用以及存在的问题进行如下论述。
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“解决问题”就是以积极探索的态度,综合运用已具有的数学基础知识和基本技能,创造性地解决来自数学课堂或实际生活和生产中的新问题的活动。解决问题是义务教育阶段数学课程的重要目标之一,它既是发展学生数学思维的过程,又是培养学生应用意识、创新意识的重要途径。解决问题能力的培养关键在于课堂教学,教师应当有意识地把提高学生解决问题的意识,培养学生分析问题和解决问题能力作为教学过程的重要目标,并落实在教学过程的