【摘 要】
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因材施教是班主任对不同基础,不同性格,不同爱好的学生实施的思想教育。学生在成长过程中,由于遗传、环境、教育及主观努力程度的差异,往往表现出干差万别的个性特征。班主任
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因材施教是班主任对不同基础,不同性格,不同爱好的学生实施的思想教育。学生在成长过程中,由于遗传、环境、教育及主观努力程度的差异,往往表现出干差万别的个性特征。班主任只有依据学生的个性特征有针对性地进行不同的教育，才能有效地促进不同类型学生的提高和转化，才能使所有学生真正得到发展。素质教育的对象是全体学生，要想有效地实施因材施教，应当掌握不同类型学生的心理特征，分析其形成原因，才能取得理想效果。
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