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名师工作室是教师教育培训和学习的共同体,通过激活成长点、共建成长平台、增强成长力,构建教师专业成长范式,探寻教师专业发展路径,形成教师教育新样态。
名师工作室:构建教师专业成长范式——以无锡市高中生物陆敏刚名师工作室为例
【摘 要】
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名师工作室是教师教育培训和学习的共同体,通过激活成长点、共建成长平台、增强成长力,构建教师专业成长范式,探寻教师专业发展路径,形成教师教育新样态。
【机 构】
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江苏省无锡市教师发展学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2018年度“教师发展专项”课题“名师工作室引领作用与建设策略研究”(编号:J-c/2018/17)
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