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课堂教学活动是体现外语教学理念是否先进的关键环节.有效的课堂组织取决教师教学能力和角色的扮演、互动模式和合理高效的课堂指令、并能积极穿插激励和提问策略等.这样不仅能够激发学习者的学习热情,而且能增强他们运用外语进行交流的能力,从而促进他们的自主学习能力.
提高大学生自主学习能力的课堂教学策略探究
【摘 要】
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课堂教学活动是体现外语教学理念是否先进的关键环节.有效的课堂组织取决教师教学能力和角色的扮演、互动模式和合理高效的课堂指令、并能积极穿插激励和提问策略等.这样不仅
【机 构】
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西安欧亚学院陕西西安710065
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年13期
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