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阅读是低年级教学的重点,如何培养学生阅读兴趣是需要重点研究的问题。绘本阅读与创编是低年级阅读教学的主要形式,教师可以利用这一点培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力,提高阅读教学质量。基于此,笔者分析绘本阅读与创编对低年级学生阅读兴趣的作用与应用。
绘本阅读与创编对低年级学生阅读兴趣的作用
【摘 要】
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阅读是低年级教学的重点,如何培养学生阅读兴趣是需要重点研究的问题。绘本阅读与创编是低年级阅读教学的主要形式,教师可以利用这一点培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力,提
【机 构】
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甘肃省华亭市西郊小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题《绘本创编对低年级学生阅读兴趣提高作用的研究》的阶段性研究成果课题立项号:GS[2019]GHB1104
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