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战国陶文鉴赏r(三)
【出 处】
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书法
【发表日期】
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2019年2期
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摘 要：在小学语文教学过程中，阅读教学所占时间比例最大，要对语文教学进行深化改革，最好的突破点就是阅读教学。主要介绍的是“自主·合作·探究”的教学模式，该种教学模式符合当前新课改对老师和课堂的要求，能够充分达成新课改的目标。实例证明，该种模式可以激发学生的学习兴趣，提升阅读品质和学生的综合能力，符合新课改的要求。 关键词：小学语文；阅读教学；教学模式 新课改提出了学生自主学习，学生之间应当合作
中国的互联网应用经过1996年至1998年的萌芽、1999年至2000年的火爆、2001年至2002年的低沉后,2003年呈现出复苏、繁荣的趋势。手机短信、网络游戏、收费邮箱、中文域名、行
摘 要：高中数学抽象性较强，一直被学生当作难学的学科。究其原因，我觉得主要是由于学生的学习积极性差，以及学习方法不当造成的。因此，本文利用课堂教学，从培养学生的学习习惯着手，注重调动学生的学习积极性和主动性，帮其找到适合自己的学习方法，以有效提高学生的数学成绩。 关键词：高中；数学；成绩 进入高中后，随着知识深度和难度的提高，学生许多学科的成绩会出现下降的情况。其中，数学学科较为普遍。因此，高
摘 要：为了有效提升学生学习的有效性，要求教师在教学的过程中要引导学生掌握有效的学习方法。本人在实际的教学中积累了一些有助于学生有效进行物理学科学习的方法，在此与大家分享。 关键词：高中物理；学习方法；有效性；学习效率 现在社会十分注重效率，各行各业都在提高效率的基础上获取更多的发展机会，学生在学习的过程中也要讲究效率，因此需要学生在学习的过程中注重学习方法的应用。为了有效提升学生学习的有效性
目前高中阶段的古诗文教学是举步维艰,很难有高效的课堂收获.为了准确掌握高中古诗文教学的实际状况,发现存在的问题,摸索出新课程理念下的古诗文教学的规律,我校申报了“普
摘 要：养成教育是对学生行为指导与良好习惯培养的一种教育模式。养成教育是通过长期的教育实践和管理操作使学生形成良好行为习惯的过程，养成教育是一切教育的核心。孩子没有形成良好的课堂学习习惯，孩子的注意力无法得到集中将直接影响到课堂教学的效果，教学质量当然也就得不到应有的保证。所以应对低年级的孩子进行良好课堂习惯的养成训练，培养孩子在课堂上的自学、自理、自控的能力。 关键词：低年级；“听”；习惯；养
摘 要：学生为什么会学习英语？是为了交流与表达。学生怎样形成交流与表达的能力，就离不开教师引导开展的多种多样的教学活动。在高中学段，学生的英语交流与表达形式不会再仅仅停留在“听”与“说”上了，他们已经具备了“写”的能力。怎样提升学生写的能力？就离不开英语写作训练。 关键词：高中学段；英语；写作；训练 随着国际间的交流越来越频繁，社会对于学校教育中英语教学的重视程度更加强化了。到了高中学段，学生
家住上海市虹口区的谢先生过了而立之年才成立家庭，在婚后一年喜得贵子，这孩子一下子成了全家人都围绕的“小太阳”。谢先生在欣喜之余，也深深感觉到肩头增加了一份沉甸甸的责任