切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
地市党校图书馆的藏书剔除工作
地市党校图书馆的藏书剔除工作
来源 :图书馆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinajolly66
【摘 要】
:
文章论述了地市党校图书馆藏书剔旧的必要性和剔旧工作必须注意的问题。
【作 者】
:
周安安
【机 构】
:
中共益阳市委党校图书馆
【出 处】
:
图书馆
【发表日期】
:
2000年1期
【关键词】
:
地市党校图书馆
藏书剔旧
藏书建设
思想性
针对性
完整性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章论述了地市党校图书馆藏书剔旧的必要性和剔旧工作必须注意的问题。
其他文献
21世纪我国大学图书馆的发展趋势
本文展望了21世纪我国大学图书馆的发展趋势。
期刊
大学图书馆
发展趋势
中国
21世纪
人本管理——图书馆管理启示录
本文引入管理学上的人本管理原理,结合图书馆管理工作实际,比较详细地论证了其在图书馆管理工作中具有的指导性作用及对图书馆管理工作提出的要求等。
期刊
图书馆管理
人本管理
管理学
谈建立学生自备书库
本文介绍了建立学生自备书库的一些做法。
期刊
学生自备书库
馆藏建设
高校图书馆
英语课堂中如何应用互动教学
一、设置高质量的问题 互动教学中的问题必须是师生互动的结果,问题不仅由教师提出,引起学生的思考,而且要求学生自己能够提出实质性问题,并极力去解决问题。问题的设计既要紧扣本课的重点、难点和训练目标,又要有利于教学目标的实现,所以设计问题时要考虑:(1) 问题要有针对性.所谓针对性,是指问题的提出要依据教学目的,有一定的方向性,因人而异,因材而异,因时而异,设计各种不同的问题,努力在课堂上进行有效提
期刊
互动教学
教学目的
有效提问
训练目标
发散性思维
主体性
人教版
eaten
DINNER
西方国家
怎样利用缩微技术丰富馆藏
本文说明了缩微技术的特点 ,指出缩微技术应作为丰富图书馆馆藏的一种手段
期刊
缩微技术
图书馆
馆藏
高中英语教学中任务教学的开展
高中英语知识内容繁多复杂,教学困难十分高,再加上学生的质量参差不齐,对于那些学习能力相对低下的学生来说,高中英语知识的掌握更是难上加难。其中,阅读是一项难过的关卡,很多高中生英语词汇量低下、对英语材料接触少之又少,在忙碌的学习生活中很难对英语学科产生兴趣,这些都是导致高中生英语阅读能力低下的原因。长期下去,学生苦于繁复英语知识的折磨,教师苦于“对牛弹琴”,英语教学效率江河日下。笔者在多年的教学生涯
期刊
任务教学
学习能力
语言学习
知识的掌握
阅读过程
语言能力
构建主义
阅读任务
任务设计
学习语言
运用“话题诱导”助推英语写作教学
目前,高中生书面表达存在很多问题,像缺少一定的表达概括性、忽略文章结构、语言不流畅等,写出来的文章大都不尽人意,不是根据表达信息翻译就是缺少连贯词,逻辑结构支离破碎。针对以上问题,我们在写作教学中引入话题诱导,着重学生表达、构思、逻辑等方面改善,让其在不断的提升中养成良好的写作习惯。 1. 精选话题,筛选重点,降低学生写作难度 合适的表达内容是进行话题诱导的前提,也是开展写作教学的基础,在学生
期刊
写作习惯
文章结构
书面表达
问题解决
写作欲望
整体感知
写作兴趣
写作过程
其在
确立主题
其他学术论文