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在平面设计教学过程中,应该注重对传统艺术语汇的发掘,充分发挥它们的文化价值和艺术价值,切实丰富平面设计的整体语汇.传统艺术的形式是多种多样的,这些丰富的传统艺术语汇都可以成为平面设计的重要物质载体.在平面设计教学过程中,通过对传统艺术语汇的发掘探析,能够有效扩大学生的视野,提升学生的文化设计理念.