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来源 :理科考试研究(初中版) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
教师在充分了解教材的地位和作用以及课程标准对教学内容要求的基础上,结合学生的认知能力和生活经验,对教材内容挖掘开发,能使学生更好的掌握基础知识和基本技能.运用电工元
【作 者】
:
陶立新
【机 构】
:
齐齐哈尔市泰来县大兴镇中心学校 162408
【出 处】
:
理科考试研究(初中版)
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
课程资源
创新实验
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