【摘 要】
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生活随笔对于学生来说是一个熟悉的领域,更容易让学生有话可写。多写随笔可以提高学生的写作能力。联系学生学习和生活实际,确定随笔内容,针对作文的薄弱环节重点训练,并及时
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生活随笔对于学生来说是一个熟悉的领域,更容易让学生有话可写。多写随笔可以提高学生的写作能力。联系学生学习和生活实际,确定随笔内容,针对作文的薄弱环节重点训练,并及时评价可以激发学生的写作兴趣。
Living essay is a familiar area for students, it is easier for students to write something. Writing more essays can improve students’ writing ability. Contact students to learn and life, to determine essay content, focus on the weaknesses of essay training, and timely evaluation can stimulate students’ writing interest.
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