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阅读是初中语文教学课程中最重要的环节,阅读能力的培养是初中阶段教学的重中之重。与传统的阅读教学不同的是,群文阅读具有系统性和连贯性,有利于培养学生的整体思维能力,同时也能提高语文教学有效性。本文结合实际的教学实践,分析如何把群文阅读落到实处,从而促进语文教师专业能力的成长和学生语文素养的提高。
初中语文群文阅读教学策略研究
【摘 要】
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阅读是初中语文教学课程中最重要的环节,阅读能力的培养是初中阶段教学的重中之重。与传统的阅读教学不同的是,群文阅读具有系统性和连贯性,有利于培养学生的整体思维能力,同
【机 构】
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武汉市光谷第三初级中学,湖北武汉430205
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年7期
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