【摘 要】
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习作教学是小学语文教学的重要内容,同时也是学生学习的难点。小学生普遍对习作教学不感兴趣,因此会给习作教学带来不利影响。在农村小学语文习作教学过程中,为了保障教学的
【机 构】
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广西百色市隆林各族自治县者浪乡中心小学,533411
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习作教学是小学语文教学的重要内容,同时也是学生学习的难点。小学生普遍对习作教学不感兴趣,因此会给习作教学带来不利影响。在农村小学语文习作教学过程中,为了保障教学的质量和效果,教师应加强对乡土文化资源的应用,这样既能丰富习作教学内容,也能提升习作教学的生活化水平,是促进习作教学质量提升的有效措施。基于此,本文就农村小学语文习作教学中对乡土文化资源的应用措施进行探究,仅供大家参考。
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