【摘 要】
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当前,农村信用社(以下简称农信社)新的交易渠道逐渐增多,系统开放程度逐步提高,其原本薄弱的网络安全建设面临新的挑战。如何有效防范网络风险,已成为农信社稳健发展的一个重
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当前,农村信用社(以下简称农信社)新的交易渠道逐渐增多,系统开放程度逐步提高,其原本薄弱的网络安全建设面临新的挑战。如何有效防范网络风险,已成为农信社稳健发展的一个重要课题。风险表现形式非法访问,窃取数据。农信社网络系统是远程互联的金融网络系统,由于网点众多、管理难度大,攻击者很容易利用网点操作系统、网络设备的部分安全漏洞进行访问。同时,由于控制强度相对
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教育部门2000年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》中，研究性学习被列为是综合实践板块的重要内容。主要是在老师的带领下，学生可以在学习中和生活中选择研究课题，达到学生养成自主学习的习惯，并实现更好的获取知识目标，规范学生的学习态度，加强学生解决问题的能力。 一、研究性学习的内涵 研究性学习的内涵一般可以从两个方面来理解。首先，从广义上来说，这是对学生主动探索生活和主动学习能力的培养，是学