高原雄鹰——记西藏珠峰工程企业集团

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在振兴重庆,先兴交通的交通建设年中,交通建设的战场全面拉开,其中在高速公路的建设中,长(寿)涪(陵)路、渝长(寿)路、渝黔路已先后开工。冲着重庆的良好市场氛围,在市委、市政府领导的亲切关怀下,从祖国各地、各条战线涌来大批的筑路施工队伍。然而,在激烈的市场竞争中,凭着自身的实力和信誉中标的却为数不多,唯有值得一提的是西藏珠峰工
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[摘要]表象训练法在高中篮球教学中具有一定的应用价值,其有效运用策略包括引导学生形成正确的篮球动作表象;引导学生在大脑中形成“表象-动作”的映射关系;建立“表象-动作-思维”的训练程序。  [关键词]表象训练高中篮球教学  [中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)090052  随着现代竞技体育理念的不断发展,体育教学与训练开始越来越看重心理因素的作用。
【摘 要】随着医疗体制改革的不断深入,医院新会计制度得以实施,这为医院会计核算改革提供了更充分的依据和制度保障,更利于推动改革的不断完善,有效地推动了医院成本核算管理工作的进行,为医院的经营和管理工作起到了十分积极的作用。在当前新会计制度下,医院通过对医疗机构和医疗服务实行成本核算,同时对其进行有效的管理,突破传统管理理念的束缚,对于医院经济效益的提升及资源的优化配置具有非常重要的意义,同时也能够
刘家台嘉陵江边一处鲜为人知的小地方。破破烂烂的小街道、颤颤危危的木板屋。老人们在时而尘土飞扬的街边悠闲地打牌、晒太阳……,当记者漫步在这里的胡同小巷时,光阴恍若流
[摘要]怎样创设课堂教学情境,让学生好学、乐学,大面积提高教学质量,这是每一个教育工作者需要探讨的问题。课堂教学当中,教师采用多种方式,创设良好的课堂教学情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习,就能使学生对学习产生浓厚的兴趣,激发学生的学习欲望,发展学生的思维,使学生善于学习,乐于学习。  [关键词]直观情境问题情境合作情境实践情境仿效情境  [中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16
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[摘要]阅读是教育的核心,也是最基本的学习能力。语文课程标准指出阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。由此可见,阅读能力对于学生来说,是一种十分重要的能力,而注重阅读训练和拓展延伸是学生获得阅读能力的两个有效途径。  [关键词]农村初中生阅读能力途径  [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)210029  苏霍姆林斯基说过:“让