语文的感性之美与理性之光--《热爱生命》执教有感

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著名语文教育家韩军老师说过,语文美在形象,美在感性,但语文也必须有理性,有思想,有深度。的确,我们可以经过一番努力把语文课上得生动、活泼、形象感人。但是一个优秀的语文教师必须借助思想之美把课堂上升到理性的高度,把感性经验升华为理性思考,才算是完美的语文教育。语文是极富灵性的一门学科,在这个五彩斑斓的王国里穿行,就是让孩子们学会发现美,鉴赏美,表现美。无论是发现、鉴赏还是表现美,都需要智慧。智慧从何而来呢?从理性中来,从思想中来。 Han Jun, a renowned Chinese educator, said that the beauty of language is in the image and the beauty in the beauty. However, the language must also be rational, ideological, and in-depth. Indeed, we can work hard to make language classes vivid, lively, and moving. However, an excellent Chinese language teacher must use the beauty of ideas to raise the classroom to a rational height, and sublimate the perceptual experience into rational thinking. Only then can it be a perfect language education. Language is an extremely spiritual subject. Walking through this colorful kingdom means that children learn to discover beauty, appreciate beauty, and express beauty. Whether discovering, appreciating or expressing beauty requires wisdom. Where does wisdom come from? Come from reason, come from thought.
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