【摘 要】
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英 语新课 程标 准明 确提出高中英语教学要“侧重培养阅读能力”。纵观近几年的高考英语阅读理解试题,我们可以看出,生疏词汇和短语有不断增加的趋势,意在考查学生根据上下
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英 语新课 程标 准明 确提出高中英语教学要“侧重培养阅读能力”。纵观近几年的高考英语阅读理解试题,我们可以看出,生疏词汇和短语有不断增加的趋势,意在考查学生根据上下文推测生 词短语含义的能力及对语境 的分析和把握能力。猜词能力不仅涉及到学生的语言基本功,更与学生
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