【摘 要】
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在学校当中的活动基本都是以班级作为基本单位而进行的,因而班级管理的水平和效率都会直接影响到班级教学管理的质量.班主任本身就承担着较多的责任,因而不论是在思想上还是
【机 构】
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横县第二高级中学 广西南宁 530300
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在学校当中的活动基本都是以班级作为基本单位而进行的,因而班级管理的水平和效率都会直接影响到班级教学管理的质量.班主任本身就承担着较多的责任,因而不论是在思想上还是教育教学方面都是学校当中的佼佼者.我们常说不同的班级有不同的班级文化和氛围,这些不同一方面是班主任不同管理理念和方式施行的结果,另一方面也是受到了班干部们的影响.况且对于高中阶段的学生而言,他们已经具备了明辨是非的能力.因而班主任应当立足于学生的朋友、长者和引导者的角度来与班级学生进行沟通.这样不仅能够帮助学生身心进行更好的发展,另一方面还能够为社会培养合格的接班人和建设者.
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