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在小学阶段,教师是学生学习过程当中的引领者,教师应当不断地优化教学方案,丰富教学模式,努力营造良好的师生交往氛围,让学生在学习的过程中能够参与到课堂活动当中去,真正成为语文课堂学习地主人,从而培养小学生对语文的学习兴趣.
语文教学中小学生学习兴趣的培养路径
【摘 要】
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在小学阶段,教师是学生学习过程当中的引领者,教师应当不断地优化教学方案,丰富教学模式,努力营造良好的师生交往氛围,让学生在学习的过程中能够参与到课堂活动当中去,真正成
【机 构】
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内蒙古乌兰察布市卓资县卓资山镇北完小 内蒙古 乌兰察布 012300
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年1期
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