【摘 要】
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学生如何在学校和谐的校园文化中得到关爱、得到尊重、实现自我价值?如何让学生在九年一贯制教育中得到全方位发展?丰富多样的课程供给,无疑是最好的选择.rn明确课程文化内涵
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学生如何在学校和谐的校园文化中得到关爱、得到尊重、实现自我价值?如何让学生在九年一贯制教育中得到全方位发展?丰富多样的课程供给,无疑是最好的选择.rn明确课程文化内涵,进行课程顶层设计rn第一,和谐教育理念的核心就是以科学理念为指导,以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨,协调并整体优化各个教育因素,创设和谐的育人氛围,使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展.
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