【摘 要】
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学生在教学过程中的积极参与不仅体现了他们在科学课堂中的主体地位,同时还可以提高其学习兴趣、学习效率.学生只有通过自己的努力,主动参与到学习中,从而发现问题、解决问题
【机 构】
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浙江省嘉兴市海盐县元通中学,浙江 嘉兴
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学生在教学过程中的积极参与不仅体现了他们在科学课堂中的主体地位,同时还可以提高其学习兴趣、学习效率.学生只有通过自己的努力,主动参与到学习中,从而发现问题、解决问题,获得知识和能力,这样的学习才是最有效、最牢固的.因此,教师在教学过程中,应着眼于培养学生的参与意识,提高学生的参与度,从而落实科学教学的有效性,并牢固学生的主体地位.那么,如何提高学生参与度呢?
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