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作文能力是学生语文素质中最重要的一方面,但长期以来作文教学质量难尽如人意,学生怕写作文是不争的事实,真是:“作文的人那么多,快乐的没有几个”.这与新课程改革,与素质教育要求格格不入.通过这一段时间以来的作文教学探索与实践,我对于如何使学生有话可说,爱写作文,倒有一些收获,写来与大家共同切磋.