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指出了对竞技体育认识中所存在的概念和划分上的误区,分析了体育教学中排斥竞技运动的种种观点,并就竞技体育在学校体育教学中的作用和价值进行了论述.
对学校体育教学排斥竞技运动的理性思考
【摘 要】
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指出了对竞技体育认识中所存在的概念和划分上的误区,分析了体育教学中排斥竞技运动的种种观点,并就竞技体育在学校体育教学中的作用和价值进行了论述.
【机 构】
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兰州师范高等专科学校体育系
【出 处】
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西北师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年5期
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