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“图形的旋转”这部分教材要求学生在学习了二年级下册“平移n和旋转”，初步认识了生活中的旋转现象，能够较为准确地判断出n某一物体的运动现象是“平移还是旋转”的基础上进一步明确旋转n的含义，探索旋转的特征和性质。这部分内容是空间与图形领域的n重要知识点，对发展学生的空间观念是一个渗透，是后续学习中心n对称图形及其图形变换的基础，在教材中起着承上启下的作用。同n时，旋转在日常生活中的应用也非常广泛，利用旋转可以帮助我们n解决很多实际问题。