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随着新课程的改革,国家大力提倡素质教育,小学音乐教学把学生的主观体验放在了首位,以促进学生德智体美劳的全面发展。而舞蹈和音乐本就密不可分、相辅相成,将舞蹈融入音乐课堂教学中,可以有效地提高音乐课堂教学质量。本文主要就将舞蹈融入音乐课堂的作用、融合过程中存在的问题以及有效解决策略等方面展开探讨。
小学音乐课堂融合舞蹈元素的有效策略
【摘 要】
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随着新课程的改革,国家大力提倡素质教育,小学音乐教学把学生的主观体验放在了首位,以促进学生德智体美劳的全面发展。而舞蹈和音乐本就密不可分、相辅相成,将舞蹈融入音乐课
【机 构】
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福建省建瓯市建安街道中心小学
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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本文是中国管理科学研究院教育科学研究所2019 年度立项课题《小学音乐课堂教学与舞蹈欣赏的融合研究》(课题立项批准号 JFYD0442)阶段性成果
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