目的:观察西艾克与顺铂联合治疗非小细胞肺癌的疗效.方法:对30例非小细胞肺癌用西艾克与顺铂联合方案治疗的疗效和毒性进行回顾性分析.结果:无CR患者,PR14例,有效率46.7%,主
农民专业合作社利益分配机制是农民专业合作社发展的核心问题。可分配盈余需依据社员与合作社交易额（量）进行分配和资本报酬有限的原则。当前在合作社发展实践中，合作社盈余分配
摘 要：家长在与孩子一起做家园联系单时，能够了解幼儿园的主题活动，了解自己孩子的兴趣和需要，提高了家长参与教育活动的积极性，唤起他们的主人翁意识，使他们真正成为幼儿园的合作伙伴。 关键词：家园联系单；作用；实施；反馈 一、家园联系单的作用 1.家园联系单成为教育活动在家庭中的延续 家长对幼儿园每天进行的主题活动，了解得并不多，单是靠着家园联系或者教师的介绍，并不能深入进活动中去。而从主题活
将基于联系度的集对分析评价法应用于电网规划中的方案评价问题,考虑了投资费用、系统可靠性和对环境影响等因素,并利用层次分析法确定各因素的权重.对我国某地区实际供电网
近年来,随着教育改革的深入,大家越来越重视学生在课堂中的主体作用,让学生主动地思考、探索,成为教学过程的积极参与者,成为学习的主人,在教师的引导下获得知识、发展能力、体现自我。近年来,我对此作了一些探索: 一、创设民主、和谐、愉快的教学气氛,设计富有情趣的教学情境,充分调动学生的学习兴趣,使学生乐学 1.创设民主、和谐、愉快的教学氛围 只有民主、和谐、愉快的教学氛围,才能活跃课堂气氛。师生
一、研究高考，避免复习的盲目性 研究的具体途径是分析考纲，领会考题，整合教材。研读考纲既可知道高考主要考查的知识点，又可明确中学地理知识体系。对比不同年份的考纲可知教材的变化和高考动向，这样复习备考才能做到有的放矢，提高复习的有效性。除此之外，研究高考的另一个途径就是多做试题。这样不仅可开阔眼界，还可加深学生对教材、考纲的理解，同时也丰富了平时进行练习和考试的素材。 二、勤批作业，及时评讲