思考微课在小学英语教学中的运用

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微课是一种新兴的教学辅助形式,也是课堂教学最为有效的补充。在移动互联网时代,应运而生的微课以其个性化的形式以及有深度的内容深深吸引着学生的兴趣。随着时间的发展、经验的累积,微课教学取得了丰硕的成果,不仅有效地激发了学生的学习兴趣,还促进了教学实效性的提高。当前,每所学校都在力推微课,笔者谨将自己关于微课在小学英语教学中的运用的一点思考,总结如下:一、如何选择微课内容(一)为了收到最佳的教学效果,教师可以将学生已有的知 Micro-class is a new form of teaching aid, but also the most effective complement to classroom teaching. In the era of mobile Internet, the resulting micro-class has attracted the interest of students in its personalized form and in-depth content. With the development of time, the accumulation of experience and the teaching of micro-classes have yielded fruitful results, which not only effectively stimulated students’ interest in learning, but also promoted the improvement of teaching effectiveness. At present, every school is pushing the micro-class, and I would like to put my own thinking on the use of micro-class in primary school English teaching as summarized as follows: First, how to choose the micro-class content (a) In order to receive the best teaching Effect, teachers can know what the students already know
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