交互式电子白板在课堂教学应用中的问题分析

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课堂教学是学校实施教育的重要环节,在课堂教学信息化的进程中涌现出了各种多媒体教学设备,其中电子互动白板更能发挥课堂教学的潜能。通过对一节信息化背景下物理课堂教学的分析,分析教师在课堂教学中使用交互式电子白板的误区,如把电子白板设计成PPT演示文稿、追求漂亮板书,弃用电子白板书写、电子白板的一言堂、把电子白板用成PPT演示文稿、用电子白板完全取代黑板板书,针对问题提出了教师使用交互式电子白板有效进行课堂教学的方法和途径。
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