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针对“数控技术度应用”课程的特点，论述了在课程内容、教学方法、教学手段等方面的改革措施，以及如何培养学生的学习能力、创新能力、实践能力等。
提高“数控技术及应用”课程教学质量的探讨
【摘 要】
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针对“数控技术度应用”课程的特点，论述了在课程内容、教学方法、教学手段等方面的改革措施，以及如何培养学生的学习能力、创新能力、实践能力等。
【机 构】
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太原理工大学机械工程学院
【出 处】
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太原理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年1期
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