【摘 要】
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军事威慑是威慑方凭借一定军事优势和战略决心,迫使被威慑方感到不可避免的失败或恐惧,从而有可能做出屈服或妥协的战略行为。军事威慑的舆论传播是威慑方凭借一定的传播手
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军事威慑是威慑方凭借一定军事优势和战略决心,迫使被威慑方感到不可避免的失败或恐惧,从而有可能做出屈服或妥协的战略行为。军事威慑的舆论传播是威慑方凭借一定的传播手段和方式,向被威慑方传递和表达军事优势和战略决心。从古代社会到现代社会,军事威慑没有其舆论传播是无法实现的……
Military deterrence is a strategic act by which deterrence parties, by virtue of a certain military advantage and strategic determination, can force the deterrent side to feel the inevitable failure or fear that they may yield or compromise. The media dissemination of military deterrence is a means by which deterrence parties transmit and express military superiority and strategic determination to the deterrent side by means of certain means of communication. From ancient society to modern society, military deterrence can not be achieved without the spread of its media ...
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【摘要】随着我国教育的不断深化改革，传统的教育教学模式逐渐地被淘汰，新型的教学模式应运而生。在小学教学中，数学是非常重要的组成部分，鉴于数学教学的重要性，新课程标准对其提出了更高要求，在这样的背景下，教师在教学中应用了生活化教学方法，此教学方式的应用取得了较为显著的效果。因此，本文对新课程改革背景下小学数学教学生活化教学方式的应用进行了深入地研究，并阐述了自己的见解，希望可以为教师做好数学教学工作
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